音樂(lè)是一種具有社會(huì)性的非語(yǔ)言交流的藝術(shù)形式。它可以帶給我們非常豐富的感官刺激，還可以起到減壓、放松的作用。7月4日至7日，南昌綠康豫章家園首開(kāi)“感知音樂(lè)–提高記憶”音樂(lè)愈療訓(xùn)練小組，用聽(tīng)音樂(lè)、唱歌、演奏樂(lè)器的方式，來(lái)改善認(rèn)知癥長(zhǎng)者的語(yǔ)言能力、記憶力，幫助長(zhǎng)者在音樂(lè)的世界尋找自我。

訓(xùn)練小組現(xiàn)場(chǎng)

“我知道，我知道是馬、馬，馬叫”，“聽(tīng)出來(lái)了是公雞在打鳴”，“這個(gè)是小號(hào)的聲音”......一串串爭(zhēng)相回應(yīng)的聲音從南昌綠康豫章家園一樓認(rèn)知癥專區(qū)活動(dòng)室傳來(lái)，一組組熟悉的音色將長(zhǎng)者帶回年輕時(shí)代，讓那些美好的記憶和情感在音樂(lè)中重新涌現(xiàn)，減緩認(rèn)知癥長(zhǎng)者癥狀的發(fā)展。

課程從日常熟悉的動(dòng)物叫聲及樂(lè)器聲開(kāi)始，由簡(jiǎn)入難，逐步提高認(rèn)知癥長(zhǎng)者的注意力、專注力?，F(xiàn)場(chǎng)，認(rèn)知癥長(zhǎng)者們聚精會(huì)神、仔細(xì)分辨，訓(xùn)練的同時(shí)還伴隨著適當(dāng)?shù)囊魳?lè)健身操、杯子口令舞等律動(dòng)，對(duì)認(rèn)知癥長(zhǎng)者進(jìn)行軀體訓(xùn)練，很好的鍛煉了認(rèn)知癥長(zhǎng)者的手、腦協(xié)調(diào)能力。雖然剛開(kāi)始，長(zhǎng)者們一時(shí)難以跟上節(jié)奏，但從他們的眼中透出了堅(jiān)毅的光芒，長(zhǎng)者們一遍遍地跟隨社工完成訓(xùn)練，他們的臉上洋溢的是不服輸?shù)男θ荨?/p>

隨后，社工播放了長(zhǎng)者熟悉的歌曲，并用試卷的方式引導(dǎo)長(zhǎng)者回憶歌詞，試圖喚醒長(zhǎng)者的記憶。長(zhǎng)者被吸引到他們喜歡的音樂(lè)中，漸漸的回憶起歌曲的主要詞句。

在小組訓(xùn)練，社工引導(dǎo)長(zhǎng)者進(jìn)行了一場(chǎng)音樂(lè)表達(dá)演奏會(huì)。長(zhǎng)者們通過(guò)演奏沙錘、手鼓、鈴鼓等樂(lè)器，伴隨著手、胳膊、肩膀、腿等功能性運(yùn)動(dòng)，為樂(lè)曲增添節(jié)奏和韻律的同時(shí)，用自己的方式演繹了對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)和理解。

此次音樂(lè)療愈訓(xùn)練小組，是南昌綠康豫章家園的一次重要嘗試，接下來(lái)我院還將繼續(xù)通過(guò)開(kāi)展音樂(lè)節(jié)奏訓(xùn)練、親子（朋友）訓(xùn)練等方式，促進(jìn)長(zhǎng)者之間的互動(dòng)和情感聯(lián)系，給認(rèn)知癥長(zhǎng)者帶去更多的歡樂(lè)和溫暖。